Projekt „Mali matematycy u Sienkiewicza”

Przygoda z matematyką dzieci z oddziałów przedszkolnych trwa nadal.

Na zajęciach mali odkrywcy  wykazali się twórczą postawą, dociekliwością i wytrwałością potrzebną do osiągnięcia celu. Stopniowo rozwijali logiczne i abstrakcyjne myślenie oraz wyobraźnię. Mieli możliwość ułożenia sudoku z kolorowych kubeczków, wieży według podanego kodu, wykonywali działania matematyczne, kodowali wyniki i grali w kółko i krzyżyk kubeczkami w dwóch kolorach.  Podczas zajęć z rodzicami  z wielką ochotą przystąpili do budowania kolorowej wieży według własnego pomysłu.

Uczestnicy zajęć zostali zapoznani z łamigłówkami matematycznymi, chętnie wykonywali działania na trójkątnych elementach układanki trimino, dążyli do zakreślenia trzech liczb w linii poziomej, pionowej lub ukośnej podczas zabawy w Bingo. Ćwiczyli spostrzegawczość oraz orientację przestrzenną układając wzory tangramów.

Wykorzystując ozoboty dzieci poznały elementarne zasady pracy z użyciem puzzli, rysownia linii mazakami z sekwencjami kolorów, kalibracji robota. Dzieci samodzielnie układały puzzle, programując rozkazy dla robota, poprawnie odczytywały kody kolorów (od lewej strony). Chętnie budowały przestrzenne budowle z magnetycznych klocków i plastikowych słomek.  Mali matematycy zgodnie współpracowali i wymieniali się spostrzeżeniami.

Podczas zajęć przeliczały i dodawały kropki na kostkach, aby potem wybrać dowolne figury geometryczne i układać z nich różnorodne budowle.

Odpowiedzialna za treść: Jolanta Smolarczyk