Zimowa nauka na świeżym powietrzu – edukacja w białej odsłonie

Zima to pora roku, która choć chłodna, może być pełna niezwykłych doświadczeń i inspirujących lekcji – szczególnie gdy przenosimy naukę poza mury szkoły z projektem Ruch w rytmie pór roku eTwinning.

W naszej placówce wierzymy, że kontakt z naturą niezależnie od pory roku rozwija ciekawość, kreatywność i odporność dzieci, dlatego również zimą chętnie korzystamy z możliwości prowadzenia zajęć na zewnątrz.

Podczas zimowych spacerów uczniowie klasy 2. mają okazję obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie – oszronione drzewa, ślady zwierząt na śniegu, zamarznięte kałuże czy różne formy lodu. To idealna okazja do rozmów o zimowych zwyczajach zwierząt, zmianach temperatury i zjawiskach pogodowych. Uczniowie mierzą temperaturę, badają teksturę śniegu, a także uczą się zasad bezpieczeństwa zimą.

Nie brakuje też kreatywnych aktywności – lepienie bałwanów, tworzenie śnieżnych rzeźb, bitwa na snieżki czy rysowanie patykami po śniegu to tylko niektóre z zabaw, które rozwijają wyobraźnię i integrują grupę. 

Zimowa nauka w terenie to nie tylko edukacja przyrodnicza. To także lekcja wytrwałości, uważności i troski o siebie nawzajem. Dzieci uczą się, jak odpowiednio się ubrać, jak dbać o zdrowie w chłodniejsze dni i jak aktywnie spędzać czas bez względu na pogodę.

Jesteśmy przekonani, że każda pora roku to doskonała okazja do nauki – wystarczy otworzyć drzwi i wyjść na zewnątrz. Zima nie musi oznaczać siedzenia w klasie. Dla nas to kolejny rozdział pełen przyrodniczych odkryć i niezapomnianych wrażeń!

Osoba odpowiedzialna za treść: Agnieszka Harabin